Educația empatiei, în prim-plan la Simpozionul „Școala – a doua familie”, la Cetatea Făgărașului
Educația bazată pe empatie, colaborare și formarea caracterului s-a aflat în centrul celei de-a XII-a ediții a Simpozionului Internațional „Școala – a doua familie”, desfășurat vineri, 3 aprilie, în Sala Tronului din Cetatea Făgărașului.
Evenimentul, organizat de Școala Gimnazială „Ovid Densușianu”, în parteneriat cu instituții locale și județene, a reunit cadre didactice, elevi, părinți și invitați din străinătate.
Programul a debutat la ora 10:00, cu primirea invitaților, urmată de un minirecital susținut de elevii claselor de muzică. Aceștia au interpretat lucrări din repertoriul clasic la percuție, pian și chitară, dar și la nai, flaut, clarinet și saxofon.
Directorul unității de învățământ, Iuliana Aldea, a susținut prezentarea „Școala viitorului, școala empatiei”, în care a evidențiat rolul educației în formarea caracterului elevilor:
„Este a 12-a ediție a Simpozionului «Școala, a doua familie», la care au fost invitați cadre didactice, dar și invitați din străinătate, părinți și elevi. Împreună cu echipa de coordonare am gândit, pe lângă prezentarea «O școală a empatiei, o școală a viitorului», și activități care să pună accent pe crearea unei arhitecturi a sufletului copilului. Vrem să arătăm că noi, cadrele didactice, nu punem doar bazele unei educații de calitate, ci construim caractere puternice, oameni capabili să înfrunte cu curaj provocările viitorului.”
De la ora 12:00, activitățile au continuat pe două direcții. Secțiunea sportivă „Bucurie în mișcare” a adus aproximativ 20 de elevi în sala de sport, unde au participat la ateliere de volei și tenis de masă, alături de invitatul special Bogdan Zurbagiu, recordman național la înot în ape deschise. În paralel, aproximativ 40 de elevi au participat la ateliere de arte plastice și handmade, unde au realizat creații originale, au experimentat tehnici diverse și au dezvoltat abilități practice și artistice. Activitatea a pus accent pe imaginație, răbdare, colaborare și exprimare personală.
Simpozionul a evidențiat importanța unei educații moderne, centrate nu doar pe performanță academică, ci și pe dezvoltarea emoțională și socială a elevilor.
